Учитель-логопед Золотухина Нина Николаевна

В сентябре проведен мастер-класс для родителей детей с ОВЗ
«Развитие артикуляционной моторики у детей с речевыми нарушениями»
Цель: познакомить родителей детей с речевыми нарушениями с основными приемами развития речевой моторики, упражнениями артикуляционной гимнастики и правилами их выполнения.

Учитель-логопед Золотухина Нина Николаевна
Группы «Крепыши», «Светлячок», «Солнышко»

В сентябре учителем-логопедом Золотухиной Н.Н. проведено открытая образовательная деятельность для родителей детей с ОВЗ старших групп по развитию связной речи «В гостях у царя Берендея» по лексической теме «Деревья»
Цель: Создание условий для формирования лексико-грамматических категорий и развития связной речи.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
1. Способствовать уточнению, расширению и активизации номинативного, атрибутивного и предикативного словаря по теме.
2. Обеспечить условия для развития навыка образования качественных и относительных прилагательных, согласовании их с существительными.
3. Формировать умение использовать в речи сложносочинённые и сложноподчиненные предложения.
Коррекционно-развивающие:
1. Обеспечить условия для развития мыслительных операций (обобщения, анализа, синтеза), слухового внимания и памяти, мелкой моторики пальцев рук.
Коррекционно-воспитательные:
1. Воспитывать бережное отношение к природе

Учитель-логопед Золотухина Н.Н.

С октября 2018 года на логопункте МБДОУ открылась творческая группа по развитию мелкой моторики детей с ТНР «Пальчиковый спорт («Фингер спорт»)» для детей старшего возраста под руководством учителя-логопеда Золотухиной Н.Н. по рецензированной авторской программе дополнительного образования.
Цель: Создание условий для развития мелкой моторики пальцев рук и графических навыков у детей 5-6 лет с ТНР, знакомства с различными видами спорта, развития речевых навыков.
В структуру коррекционного занятия входят:
- знакомство с видами спорта и спортивными играми, рассматривание фотографий, беседы, стихи, загадки;
- самомассаж пальцев рук, в том числе с использованием массажных мячиков су-джок, шестигранных карандашей, каштанов и т.д.;
- пальчиковая гимнастика;
- фингер спорт;
- задания на развитие графических навыков.

15.01.19 г. в нашем детском саду прошло заседание «Семейного клуба» по теме «Традиции семьи и традиции проведения семейных праздников». В эмоционально тёплой, душевной обстановке родители всех групп поделились своими формами проведения досуга. С удовольствием мамы, папа и бабушки рассказали о том, что все вместе посещают театры, кинотеатры, ходят на лыжах, поддерживают родовые связи, собираясь всей большой семьей на празднование Нового года, еженедельно выезжая в деревню к бабушкам и дедушкам (где дети видят, откуда появляется яйцо или вырастает картофель), приглашают детей на день рождения своего ребенка, и т.д. В свою очередь, старший воспитатель и педагог-психолог, проводившие «Семейный клуб», познакомили родителей с новыми, нетрадиционными, нестандартными способами проведения досуга всей семьей. Например, «День сюрпризов», «День непослушания», «Праздник снеговика», а также сезонные праздники: «Осень золотая», «Белоснежная зима», «Лето яркое», «Весна молода», и множество других. «Семейный клуб» проходил не только в форме беседы и диалога, но и в форме активных заданий: упражнение «Придумай рифму», «Кошки и собаки», и другие. В процессе рефлексии все родители отметили необходимость заседаний клуба и истинный интерес к заявленной теме.